Queridas niñas y queridos niños.

Iniciamos la "desescalada" de este extraño curso 2019-2020 que ya nunca olvidaremos.

Esta semana tendremos una o dos sesiones de Jitsi Meet (cada tutoría lo acordará con su clase) para resolver dudas y corregir actividades de lengua y matemáticas. Y el viernes realizaremos una PRUEBA ESCRITA INTERACTIVA DE LENGUA. Ya será la última del curso con los contenidos esenciales que repasaremos esta semana.

Así que...¡manos a la obra!

TRABAJO DE LENGUA

Lunes 1 de Junio

Repaso de gramática

1.Repaso de verbos

Tiempo verbal	Tiempo verbal	Conjugación	Infinitivo
Escribíamos			Escribir
	3ªP Plural Condicional simple		Comer
Habremos cantado			Cantar
	1ªP Singular pretérito pluscuamperfecto		Bailar
Soñamos			Soñar
	3ªP Plural pretérito perfecto compuesto		Leer
Habríamos jugado			Jugar
	2ªP singular presente		Trabajar
Reirá			Reir
	1ª P singular pretérito anterior		Regar

Formas no personales

Infinitivo	Gerundio	Participio
Decir
		Jugado
	Haciendo
		Sido
Ver

2.-Analiza morfológicamente todas las palabras de las siguiente oración:

Tú comiste patatas fritas en aquel bar de allí

Tú:

Comiste:

Patatas:

Fritas:

En:

Aquel:

Bar:

De:

Allí:

3.Señala sujeto y predicado de las siguientes oraciones y subraya sus núcleos:

a) Comía muy deprisa en aquel antiguo restaurante

b) Jugaban a la pelota tranquilamente.

c)Las guitarras sonaban de maravilla en aquel salón de actos.

d) Esas divertidas canciones las compuse yo.

4- Escribe las siglas que corresponde. Y al contrario,escribe lo que significan:

a) Unión Europea c) AMPA

b) Comité Olimpico Internacional d) DNI

5- Copia sustituyendo la palabra destacada por sus abreviaturas:

a) Escribid las tareas de la página cuatro del libro

b) Vivo en la calle Geranio ,en el número cinco

6- Completa estos refranes:

a) No por mucho madrugar..................

b) Al mal tiempo...................................

7-Sustituye las frases hechas destacadas por otras palabras que signifiquen lo mismo:

a) Que nadie se duerma en los laureles

b) Voy a comprar a tiro hecho

Martes 2 de junio

Esta tarea se encuentra en la página 66 del libro pequeño de lengua.

TRABAJO DE MATEMÁTICAS

Lunes

1. Indica cuál es el menor de los siguientes números decimales:

9,011

9,01

9,012

9,1

9,009

Une cada suma con su resultado:

17,3 + 28,905	169,072
56,312 + 7,9 + 104,86	1.891,12
1.368,05 + 487 + 36,07	167,043
12,64 + 89,613 + 3,7 + 61,09	46,205

3. En estas expresiones no hay paréntesis. Recuerda las reglas para operar y calcula los resultados.

a) 34 + 5 x 3

b) 12 - 20 : 5

c) 8 + 2 x 3 + 5 x 4 x 6 + 12

d) 5 x 6 + 2 x 4 + 5

4. Calcula los siguientes porcentajes:

a) 15 % de 1.400	d) 10 % de 20.000
b) 3 % de 800	e) 66 % de 11.000
c) 96 % de 350	f) 25 % de 6.800

5. Escribe la descomposición en potencias de base 10 de los siguientes números:

1.826	1 x 1.000 + 8 x 100 + 2 x 10 + 6	1 x 10³ + 8 x 10² + 2 x 10 + 6
43.128
30.482
93.804

6. Completa la siguiente frase para que exprese una idea correcta:

La raíz ........................... de ............. es 7 porque al elevar ............. al ................... el resultado es .............

Martes

Hoy vamos a trabajar con el área del triángulo. Empezamos viendo el siguiente vídeo y, a continuación, haced las actividades de las páginas 193 y 194.

https://www.youtube.com/watch?v=j_TP_kyJqvw

Miércoles

1. Un escritor ha vendido esta semana 2.622 ejemplares de su última novela, 325 ejemplares más que la semana pasada. . ¿Cuántos ejemplares le han faltado vender para llegar a los 5.000 ejemplares entre las dos semanas?

2. Juan corta 2,35 metros de cuerda de un rollo que tiene 14 metros. Después, llega su madre y corta un trozo de 0,75 metros y otro de 3,05 metros. ¿Cuántos metros de cuerda quedan en el rollo?

3. Cada lado de un hexágono regular mide 11,5 cm y su apotema 10 cm. ¿Cuáles son el perímetro y el área del hexágono?

4. La bandera de las fiestas del pueblo tiene forma triangular. Su base mide 4 m y su altura 6 m. ¿Cuántos metros cuadrados de tela tiene la bandera?

5. En un viñedo, con forma de cuadrado hay distribuidas 169 cepas. Si hay el mismo número de cepas a lo largo y a lo ancho del viñedo, ¿cuántas cepas hay en cada lado? Revisa el tema de las raíces cuadradas.

Jueves

Toca trabajar las partes de la circunferencia. Para ello, realizaréis las actividades de la página 195 solamente. Empezad viendo el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=Mco4xC2_BZQ

TRABAJO DE SOCIALES

Ya hemos trabajado todo lo que necesitamos saber sobre el universo. Ahora toca responder algunas preguntas:

1. ¿Cuáles son las capas externas de la Tierra?

2. ¿Cuáles son los movimientos de la Tierra, cuánto dura cada uno y a qué da lugar?

3. ¿Qué es la Luna y cuáles son sus fases?

4. ¿Qué son las mareas? ¿En qué consiste la pleamar y la bajamar?

5. ¿Qué es una galaxia y por qué está formada?

6. ¿Qué son las estrellas? ¿Y las constelaciones?

7. ¿Cuáles son los planetas del Sistema Solar?

Enviadnos al correo esta tarea, ya que es importante.

TRABAJO DE NATURALES

Realiza un esquema con las ideas principales de las páginas 122 y 123. Después responde a las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 123.

Aquí os dejo un enlace al libro. Podréis realizar las dos actividades del libromedia (en la parte de actividades, los dos cuadritos que tienen un tic)

libro de naturales

También os dejo aquí algunos vídeos. Espero que os gusten!!!

¿Qué es la corriente eléctrica

Electricidad y corriente eléctrica

Introducción a la electricidad